blackcamo

Bardzo fajny artykuł lecz muszę wspomnieć o kilu rzeczach. Gdy uczący czuje że np. auto jedzie zbyt szybko to czuje on dobrze gdyż ma doświadczenie, powinien więc o tym OD RAZU powiedzieć- np. zwolnij, jedziesz za szybko. Spokojnym głosem oczywiście, krzyczenie przynosi odwrotny skutek. Pozostawienie tego na później może skutkować rozjechanym pieszym za zakrętem!