Studenci mają problem ze zdrowiem psychicznym

Według badań Narodowego Związku Studentów w Wielkiej Brytanii, na kampusach uniwersyteckich największymi problemami studentów jest stres, depresja i myśli samobójcze. Innymi słowy, młodzi adepci mają problem ze zdrowiem psychicznym.

Jedna czwarta badanych nie powiedziała nikomu o swoich problemach. Fot. Aldo Cauchi Savona (CC BY 2.0)

Badania wykazały, iż więcej niż 1 na 10 studentów przyznało się do myśli samobójczych, 14 proc. przyznało się do samookaleczenia, a 38 proc. miało atak paniki.

Badania wykazały również, że 80 proc. ankietowanych miało szereg negatywnych uczuć, 55 proc. odczuwało niepokój, 50 proc. cierpiało na bezsenność lub zaburzenia snu, a kolejne 40 proc. przyznało się do uczucia “nicości i beznadziei”.

Niemałym problemem jest również “fala”. Okazuje się, że 1 na 20 studentów doświadczył zastraszania przez innych uczniów. Problemem są także alkohol i narkotyki. Według badań, głównymi źródłami złego stanu psychicznego są: obawy przed egzaminem, problemy emocjonalne przyjaciół, rodziny, a także brak środków finansowych.

Paul Farmer, szef organizacji charytatywnej zdrowia psychicznego, wezwał do udzielenia wsparcia studentom i jak powiedział: – Pomimo wysokiej częstotliwości występowania problemów zdrowia psychicznego i stresu wśród studentów, wiele osób nie szuka pomocy, być może z powodu piętna? Szczególnie niepokojące jest to, że ponad jedna czwarta badanych nie powiedziała nikomu o swoich problemach.

Hannah Paterson (szef NUS), potwierdza te smutne statystyki. – Okazuje się, że uczniowie byli bardziej skłonni poinformować o swoich problemach znajomych i rodzinę, a nie lekarza lub członka kadry akademickiej lub poradni uniwersyteckiej. Niestety badania zostały przeprowadzone po raz pierwszy i nie wiadomo, czy problemy utrzymują się na stałym poziomie, czy jest coraz gorzej. Jedno jest pewne; studenci mają większy problem z opłaceniem czesnego, a także bardziej niż kiedykolwiek obawiają się trudnego rynku pracy.

Według Paula Farmera, uczelnie muszą zapewnić nie tylko usługi mające na celu wspieranie dobrego samopoczucia psychicznego, ale także aktywnie tworzyć kulturę otwartości, w której uczniowie będą w stanie mówić o swoim zdrowiu psychicznym, w sposób otwarty i nieskrępowany. Jak podkreśla Farmer: – Nikt nie powinien cierpieć w samotności.