Brytyjska młodzież w testach czytania, pisania i liczenia wypada gorzej, niż rówieśnicy oraz pokolenie jej rodziców i dziadków

Jak podaje Telegraph, badania przeprowadzone przez OECD wykazały, że angielska młodzież w przedziale wiekowym między 16 a 24 lata prezentuje niski poziom umiejętności językowych i matematycznych i to mimo, iż coraz więcej młodych kończy szkoły z doskonałymi wynikami, a brytyjskie uniwersytety przeżywają prawdziwe oblężenie.

W ciągu ostatnich 40 lat poziom wiedzy młodego pokolenia w kraju pogorszył się, zamiast poprawić. Fot. old school by alamosbasement (CC BY 2.0)

Poziom kompetencji językowych i matematycznych, jaki prezentują młodzi Anglicy w porównaniu z rówieśnikami innych narodowości, jest wyjątkowo niski.

Jak przytacza Telegraph OECD zbadało poziom kwalifikacji młodzieży z 24 krajów. Angielska uplasowała się na 21 miejscu w zakresie umiejętności matematycznych (tzw. numeracy skills) oraz 22 w zakresie umiejętności językowych (literacy skills). Zajęła tym samym jedne z najgorszych pozycji w badaniu, zostając daleko w tyle za młodymi Estończykami, Słowakami i Polakami.

Nie tylko jednak kiepsko wypada młodzież z Anglii w porównaniu z rówieśnikami. Także zestawienie jej umiejętności z posiadanymi przez starsze pokolenia wypada na niekorzyść młodych. Świeżo upieczeni absolwenci angielskich szkół wypadli w badaniu OECD gorzej od własnych rodziców i dziadków, co oznacza, że w ciągu ostatnich 40 lat poziom wiedzy młodej generacji kraju pogorszył się, zamiast poprawić.

Anglia była jedynym krajem rozwiniętym biorącym udział w badaniu umiejętności językowych i matematycznych, w którym pokolenie osób w wieku 55-65 lat osiągnęło lepsze wyniki, niż porównywane z nią pokolenie młodzieży.

Źródło: Graeme Paton, Young worse at maths and English than grandparents and behind ‘almost every other nation’, telegraph.co.uk